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有感于“无痕教育”--蓝雁  

2011-06-10 08:11:33|  分类: 我---随想 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本文转载自shengge《教育需要无痕》

     有感于“无痕教育” - 阳光蓝雁 - 蓝雁飞翔

 

     上午看到一位博友的博客日志《让教育无痕》,很有感触,很是喜欢这个理念。

     文章说:孩子在其中越是感受不到教育者的意图,它的教育效果也就越大。

      无声的教育,无言的影响,无痕的渗透。

     经常听到有人说老师都是大嗓门,这的确是一种现象也是一种讽刺吧。想想,当我们因为孩子们没有达到我们要求的时候的表现和举止吧,要是自己回头看录像,自己一定不喜欢自己那失态的样子。

      文章有着这样的精彩描述:

  教育无痕需要大智若愚、大言希声,教育无痕需要以身示教,教育无痕需要简单含蓄。

  教育无痕需要永葆童心,教育无痕需要宽容尊重,需要教师扮演问题遭遇者的角色。  

  教育需要无痕,这不仅仅是一种向往,也不仅仅是一种境界。这更是一种规律,更是一种原则,更是一种方法,更是一种技巧。我们不能人为地去创造规律,我们应该顺应这个规律,坚持这项原则,使用这种方法,掌握这种技巧。

  无痕的教育没有口若悬河,没有正襟危坐,没有训斥责备,没有伤心与眼泪,只有触动感激、心有灵犀、快乐成长。

  教育无痕需要大智若愚、大言希声。一名孩子屡次迟到了,老师罚他在门口唱首歌。这种温和的惩罚比责斥更起作用,更有意义。孩子不失自尊而心灵又有所触动。

  教育无痕需要以身示教。教室的地面脏了,老师拿起扫帚扫起来,没有训斥,没有指责,没有命令,孩子们自动地加入到打扫的行列中,并学会主动地维持教室的清洁卫生。这是无声的教育、最有效的教育,也是最人文的教育。无论天气多热,工作期间,韩国的教师都要打上领带,穿上西服。这不仅仅是一种形式,这是一种无声的教育,一种做什么事情都要力求完美、精益求精的教育。

  教育无痕需要简单含蓄。孩子拿着奖状兴冲冲地跑来,教师高兴地拍了拍他,这个简单的动作让孩子幸福了好久,记住了一辈子。教师由衷地爱抚,充满爱意的目光,意味深长的一笑,都会在孩子心中荡起层层涟漪,留下刻骨铭心的记忆。

  教育无痕需要永葆童心。在面对孩子时,我们往往对自己的孩童时期非常健忘,习惯于用成人的眼光去看待孩子们的世界,缺乏必要的理解与尊重。把童年还给孩子,以童年的心看待孩子,会使我们许多的“看不惯”化为理解,化为尊重。一个小男孩子跌倒了,怎么也哄不好,故意的一个摔倒动作就会让他破涕为笑。当我们用孩子的眼光去看待路旁的野花,枝上的小鸟,邻家的玩伴,我们一定会有崭新的发现。

  教育无痕需要宽容尊重,但在教育实践中,我们却常以正确自居,习惯于说教训斥,娴熟于灌输告诉。我们不愿意启发,以为启发浪费时间;我们不愿意激励,以为激励无所作为;我们不愿意表扬,以为孩子没有闪光之处;我们不愿意欣赏,以为孩子满身都是错误。 有感于“无痕教育” - 阳光蓝雁 - 蓝雁飞翔

  教育无痕需要平和的氛围和情境,需要给学生探索体验和顿悟的时空,让学生在情境中观微知著、触类旁通、自醒自悟、豁然开朗、享受成长。 

  教育无痕需要教师永远扮演问题遭遇者的角色。不是告诉、不是给予、不是灌输,而是退到思维的起点,与学生一同探索。

       无痕教育,是一种教育的高境界。

  无痕的教育,是一种慢慢的心灵与心灵的融合,静静的智慧与智慧的碰撞,和谐的生命互动成长。

       真正追求“无痕”教育,需要勇气更需要恒心。校园里,班级的成长总是不那么整齐:有的班级开始不太出色,可是时间越久,越发显示出团结上进的群体力量;有的班级建班初期各方面都出类拔萃,但是慢慢地显示出实力的不足而落后于最好的班级;还有的班级一开始就没有凝聚力,最终成为年级的短板。三种不同的成长命运根源于班主任的能力和理念。前者类型属于实力型班主任,他们不会因为开始的落后而乱了自己的阵脚,他们很自信,也不会因为领导暂时对自己和自己团队的发展现状给予的过程性评价,他会利用好这个评价为自己和自己的团队加油,因为在他们的心目中有更长远的三年或者六年的目标,他们踩着自己的节奏,寓有形成长于无形教育之中,他们更拥有一颗看庭前花开花落,望天上云卷云舒的宁静情怀,因为他们胸中有丘壑。第二种班主任大多属于急功近利型或者喜欢做表面文章的人,内心没有孩子成长的长远目标,学校查什么,他们就抓什么,过多地重视检查的效果或者表面的常规分数而忽视了孩子内心的成长,所以孩子内心成长的持久力会因为这些表面东西的追求而弱化。第三种不值得在这里浪费笔墨。

       上周末欣赏到一个视频,是一位被13个学校开除过的22岁的小伙子在洗心革面之后给家长们的讲演,不到一个小时的演讲,他泣不成声,停顿数次。我记住了他说的一句话:那些真正看懂《弟子规》的迷途哥们都变好了。。。。。。还有更重要的一句:没有我的妈妈我无法重生。妈妈给我说:儿啊,我相信你一定会变好!20岁不好,我等你长到30岁;30岁不好,我等你到40岁;40岁还没变好,我就等你到40岁;40岁没好,我会等到你50岁。。。。。。。只要妈妈还活着,我就一定会等你,我相信你一定会变好!看到这里,我早已泪眼婆娑!

      

有感于“无痕教育” - 阳光蓝雁 - 蓝雁飞翔
 

      弟子规》, 作为中国传统文化的代表作之一,它是文明和文化的象征,它永远等待和善待喜欢拥有它的人。妈妈,这个人类社会最伟大无私最默默奉献的符号有着无可比拟的力量。外在的影响,内在的力量,足以让一个生灵为之感化而走上蓬勃生长之路。

        所以我们做教育不要只记得自己那三寸不烂之舌,拿起“文明,文化”这厚重的利器,用耐心的锦囊,静心的气度,爱心的浓郁,和我们的孩子们一起欣赏四季的轮回,风雪的绮丽,人文的厚重,社会的丰满。

       让我们贮一池香墨,盈满腔爱心,丰成长羽翼,绘无痕精彩!

       

      

       

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